幼师教育学院开展2022级新生适应性心理辅导活动
为了培养大学新生的团队建设能力,让新生更好地适应新环境,促进新生之间的了解,互助合作精神,帮助新生认识自我,设定目标。2022年10月25日--11月30日期间,在幼师教育学院心理辅导站的安排部署下,幼师教育学院2022级新生各班级开展了四次适应性团体辅导活动。本次活动共有21个新生班,1059人参加。
本次适应性心理辅导活动包含“我们相识相认”、“ 我们相处相依”、“我们相信相知”、“ 我们相亲相爱”等主题团辅活动,各班同学们积极地投入到本班活动中。这一系列活动有利于帮助班级成员之间尽快相识,形成良好的班级集体意识,建立互信互助关系,并且提高应对困难和挫折的意识和能力,为个人与班级的和谐发展打下良好基础。在活动中,新生们参与积极,情绪高涨,活动氛围热烈活跃,不仅仅增进了彼此情感,建立了学会自信、展示自我的教育情境,也充分体现了学生之间团队协作与信任的精神,同时创造出了融洽、和谐、活力、共赢的教育氛围。
(部分班级团体辅导活动场景)
通过团辅活动,同学们找到了志趣相投的伙伴,同时对之后的大学生活有了初步规划,增强了同学们对大学生活的期待和热情。
(幼师教育学院供稿 图/刘洁铭 文/张雪如 审核/张正文)
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