幼师教育学院/纺织服装学院

为进一步强化学院四级心理健康教育预警干预工作机制，提高全院各班级寝室关怀员的识别和报告学生心理问题的能力，2024年6月3日，幼师教育学院心理工作室在学术报告厅开展心理危机识别与应对和朋辈心理互助等内容。此次培训有班级寝室关怀员300多人参加。

图1 培训现场

培训中，张雪如老师从心理危机定义及处置流程、如何识别心理危机、如何进行朋辈心理辅导等方面展开讲座，帮助同学们更好地发挥寝室关怀员作用，切实提高寝室关怀员在实际工作中识别危机、应对危机的能力。

图2 张雪如老师培训现场

通过学习，同学们对寝室关怀员的职责有了更清晰的定位，在心理危机识别与应对能力上得到了提升。寝室关怀员是学校五级心理健康教育预警干预工作机制建设中的重要一环。此次培训将学院心理育人和心理危机防控干预工作贯彻落实到第四级网格，充分发挥寝室关怀员的积极作用，将心理危机干预的“防火墙”前置，筑牢危机预警“心防线”，有效地维护校园的安全与稳定。

（幼师教育学院供稿、图/关更妮 文/张雪如 审核/张正文）