幼师教育学院组织全体教职工研学《教师教学规范工作手册》
为进一步践行社会主义核心价值观,加强学院师德师风建设,强化教师职业道德行为规范和学术规范,提升教师教育教学水平和个人发展水平,从5月23日开始,幼师教育学院将陆续组织全体教职工认真研学英国上市公司官网365《教师教学规范工作手册》。
《教师教学规范工作手册》于2023年4月印制,《手册》封面呈现着英国上市公司官网365三个校区欣欣向荣的校园美景;内容涵盖教师师德师风要求,教师工作职责与基本行为要求,熟悉专业调研及人培方案制(修)订工作要求,熟悉教师开课条件,教师教学环节“五认真”,严格校本教材编写及教材选用,积极参加教学改革与科研活动,积极参与教学检查与教师个人发展诊断与改进等八个部分。《手册》在强化教师职业道德规范和学术规范的基础上,系统介绍了教师发展相关的规章制度和资源信息,为学院教师提供了较为全面的教师发展指南。
5月23日研学会上,幼师教育学院潘丽莎院长指出了《手册》既是教师开展教育教学活动的指南,也是实现专业成长、高尚师德的必读内容。接着,她还领学了《教师师德师风要求》模块,从坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心服务育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守道德规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会等方面进行详细讲解。潘院长强调学院全体教师在工作中要守住底线,不碰红线,牢记立德树人的教育理念,努力提高自身职业道德修养,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高校教育工作者,同心戮力谋发展。
图1:潘丽莎院长领学《教师师德师风要求》模块
图2:全体教职工认真学习、记录《手册》内容
随后,林英副院长带领大家学习了《教师工作职责与基本行为要求》模块,围绕工作职责和行为规范、结合工作实际对照查摆,强调要一切以育人为先,严格遵守校园纪律。
图3:林英副院长领学《教师工作职责与基本行为要求》模块
本次《手册》研学活动的开展,有助于学院全体教职工提高认识、坚定信念,夯实师德建设的基础。他们纷纷表示要以身作则、严以律己、勇于担当、开拓创新,争做“四有”好老师。相信,随着《手册》持续深入的研究学习,今后学院全体教职工将不断取得新进步,助力学校教育教学发展。
(幼师教育学院供稿、图文/李善晓 审核/廖俐)
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