幼师教育学院/纺织服装学院

为促进学院教师课程开发设计与实施能力，深化教学方法和手段改革，加强教师之间的相互交流与学习，营造良好的教学研究氛围，真正提高教师教育教学水平，从而顺利进行学院说课比赛初赛，同时，也为即将到来的2023年学校说课比赛决赛选拔优秀参赛人员，11月14日晚上，幼师教育学院在科技楼203智慧教室开展了教师说课技能培训活动。幼师教育学院共23名青年教师参加此次培训，廖俐副院长主持培训活动。

此次培训主要分为三个模块：“教学目标与学情”模块、“教学内容与策略”模块及“课程思政”模块。

吕凌老师围绕“教学目标与学情”模块，从教学目标的概念、教学目标的确定、教学目标的撰写、教学目标的评价与学情分析的具体内容、如何进行学情分析等全方面进行讲解，图文结合、重点突出，干货满满。

图1：吕凌老师培训现场

叶璐老师结合自己的竞赛经验，对于课程教学内容的重构与教学策略的制定提出了自己的看法，详细分析了课程重构的内在意义、核心要点，介绍了教学方法、教学方式、教学模式、教学策略之间的区别与联系，为老师们参加竞赛提供了有益的参考。

图2：叶璐老师培训现场

在“课程思政”模块，姚金秀老师带我们明确了课程思政的概念、“立德树人”的任务；强调了课程思政要坚持聚焦家国情怀、社会发展、专业精神、三观塑造等四个聚焦；建议在具体的课程思政实施过程中要以成果为导向、建设课程思政素材库、做好课程思政教学设计、坚持教研团队合作等。

图3：姚金秀老师培训现场

青年教师们实实在在地从培训中汲取到了如何说好课、提升教学技能的经验智慧。在培训过程中，教师们还就自己在提升教学技能过程中遇到的问题与各位主讲老师进行了互动交流。

此次培训明确了说课理念、理清了说课思路，内容全面、效果明显、适用度高，有利于青年教师顺利备赛、提升技能。青年教师纷纷表示，今后要不断提升自身教学素养，为学院教育教学质量的全方位提升提供保证！

（幼师教育学院供稿、图文/李善晓 审核/廖俐）