学校领导深入幼师教育学院教学一线听课
为保障教学运行秩序,强化教学质量管理,切实提高教育教学质量和水平,2024年11月7日上午,学校校长黄政艳、副校长孟学林及中层干部深入教学一线,走进课堂、走近师生,到教学楼315教室、302教室分别听取了幼师教育学院李美凤老师、吕柯慧老师的课程,与学生们同上一堂课。
李美凤老师以“教育法律法规概述”为课题,讲述了教育法律法规的类型、地位、结构和功能,授课过程中采取了案例分析、小组讨论等方法,充分利用云课堂教学平台,思路清晰、方法得当。黄政艳认真听取了李老师的课,高度赞扬了李老师的教育情怀,并表示作为年轻教师,能够把教育法律法规和小学语文教师资格证考证点结合讲解是值得称赞的。课后,黄政艳与李老师进行亲切交谈,询问课程教学和学情,并针对课堂教学提出了希望和要求。他相信李老师随着工作经验的增长,会有更多的个人感悟和生活案例,会把教育法律法规的课程讲解提升一个层次。
图1 黄政艳在教室听课
吕柯慧老师的课程是《文学解读理论与作品分析》,她围绕文学抒情性作品的解读,从四层面分析法对李煜的《浪淘沙令·帘外雨潺潺》进行鉴赏,然后让学生学以致用、自主合作鉴赏苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》。教师神采奕奕,学生热情高涨,课堂气氛活跃。孟学林对吕老师的教学进行细致记录、评价。他赞扬吕老师文学作品讲解娓娓道来,能够结合忧国忧民的家国情怀,注重思政的融入,文学氛围浓厚,使人身临其境。
图2 孟学林在教室听课
图3 黄政艳、孟学林指导青年教师
校领导深入教学一线听课,是学校的优良传统和长期坚持的一项制度,也是加强教学管理、强化质量管理、提升教学质量的重要举措,对密切联系师生、听取教育教学意见、服务学校改革发展具有十分重要的作用。学校将继续牢牢夯实课堂教学这一人才培养主阵地,在“双高”建设征程中实干笃行、立德树人,推动人才培养质量迈上新台阶。
(幼师教育学院供稿、图文/李善晓 审核/廖俐)
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