为全面落实国家“深化产教融合”战略部署，响应访企拓岗促就业行动号召，推动现场工程师项目精准落地，实现人才培养与产业需求的高效对接，5月16日，装备智造学院负责人吴坚率教师团队赴广西玉柴机器集团有限公司旗下动力股份、船电动力、模具装备三家核心子公司，通过“一线探产线、精准谋协同、务实促落地”三站式走访调研。围绕人才培养、技术协同、项目落地等议题展开深度对接，为校企协同育人、互利共赢注入新动能。

探产线：以“产业之需”校准“育人之向”

调研首站走进广西玉柴动力股份有限公司。教师团队与企业负责人一同实地参观发动机生产车间，详细了解生产流程、质量管控体系及技术创新动态。“车间的智能化改造对操作工人的技能要求有哪些新变化？”、“现场工程师需要具备哪些复合能力？”问题直指“人才供给”核心。企业技术骨干现场演示了智能装配、数字质检等关键环节，双方围绕“现场工程师项目标准”展开深度研讨，将车间里的“技术痛点”转化为人才培养方案的“优化坐标”，为生产性实训基地的“技能训练模块”注入“产业活数据”。

广西玉柴动力股份有限公司调研交流

谋协同：以“领域聚焦”构建“共育生态”

随后，调研组转场广西玉柴船电动力有限公司，重点考察船舶电力设备生产车间。针对船电领域技术迭代快、复合型人才缺口大的特点，双方以“问题导向”开启“合作清单”，围绕数控、电气等专业方向的实习就业、课程共建等合作路径展开深入交流。企业代表表示：“希望与学院建立常态化对接机制，在学生实践能力培养、新技术培训等方面开展精准合作。”

广西玉柴船电动力有限公司调研交流

促落地：以“务实攻坚”推动“协议生效”

调研最后一站，教师团队来到广西玉柴模具装备有限公司。通过走访模具生产车间，调研组深入了解企业在技术攻关、人才储备等方面的现实需求。座谈会上，双方围绕“校企合作项目进度表”展开“对账式”沟通：一致认为需进一步整合学院科研优势与企业产业资源，从学生跟岗实习周期到工程师互派计划，逐项明确时间节点与责任主体，推动合作从“框架协议”向“实效清单”跨越，为生产性实训基地的“实体化运营”夯实根基，推动合作项目从“框架协议”向“实效落地”迈进。

广西玉柴模具装备有限公司调研交流

“此次调研不仅是一次‘需求对接’，更是一次‘生态共建’。”吴坚表示，装备智造学院将以现场工程师项目为抓手，全面整合学院科研优势与玉柴产业资源，在岗位拓展、课程开发、技术攻关、成果转化等领域构建“全链条”合作机制，力争年内建成“校中厂”融合的生产性实训基地，为区域装备制造产业输送“留得住、用得上、干得好”的高素质技术技能人才，以产教融合的“先手棋”，下好产业升级的“制胜局”。从“单向输送”到“双向赋能”，从“单点合作”到“生态共建”，不仅按下了生产性实训基地建设的“加速键”，更以“产教同频”的生动实践，为广西职业教育服务产业高质量发展提供了“先行样本”。

        供稿/装备智造学院  图/文/甘景

        一审一校/黄斌斌  二审二校/梁郑岳  三审三校/吴坚